|
Литература учебные и наглядные пособия, рабочие тетради, конспекты занятий, доклады, наработки, консульнации т.д. |
|
Опции темы |
01.08.2011, 20:53 | #21 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
"Дорожные знаки"-Познавательная игра для детей от 5 лет
Название: "Дорожные знаки"-Познавательная игра для детей от 5 лет Год: 2005 Формат: Djvu Размер: 1,35 Mb Игра для изучения правил дорожного движения. Игра знакомит с основными правилами дорожного движения,развивает произвольное внимание,зрительную память. [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] |
Пользователь сказал cпасибо: | Янек (08.09.2011) |
01.08.2011, 21:02 | #22 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
Едут, едут пассажиры
Название: Едут, едут пассажиры Автор: Сергей Волков Серия: Про правила дорожного движения Год издания: 2010 Издательство: ООО "Омега-Пресс" Формат: PDF Страниц: 16 Язык: Русский Качество: Хорошее Размер файла: 4,75Mb(добавлено 3% на восстановление) Для сайта: MirKnig.com В этой книге в стихотворной форме рассказываются все основные правила дорожного движения и поведения на улице и общественных местах. Детям будет интересно прочитать эти стихи, посмотреть иллюстрации, и они обязательно запомнят большую часть прочитанного. [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] |
3 пользователя(ей) сказали cпасибо: |
01.08.2011, 21:09 | #23 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
Уроки светофора
Название: Уроки светофора Автор: В.Лиходед Издательство: Детский мир Год: 2007 Страниц: 9 (5) Формат: JPG Размер: 5,4 Mb Стихи малышам о Правилах дорожного движения. Красивые иллюстрации. [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] |
3 пользователя(ей) сказали cпасибо: |
01.08.2011, 21:23 | #24 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
СМЕШуроки на дороге
Название: СМЕШуроки на дороге Автор: М. Большакова, М. Корнилова Издательство: Эксмо ISBN: 978-5-699-29504-3 Год выпуска: 2008 Страниц: 114 Формат: DjVu Размер: 20,5 Мб Эту книгу придумали такие же родители, как и вы. Специально для своих "коллег по воспитательной работе". Прочитайте ее вместе с ребенком, и вы увидите - выполнение правил дорожного движения станет для него самой интересной игрой на свете. [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] |
3 пользователя(ей) сказали cпасибо: |
02.08.2011, 07:32 | #25 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
Конспект занятия по обучению правилам дорожного движения во второй младшей группе
|
3 пользователя(ей) сказали cпасибо: |
02.08.2011, 07:35 | #26 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
Причины дорожно-транспортных происшествий.
Методические рекомендации в помощь воспитателю
по правилам дорожного движения Причины дорожно-транспортных происшествий [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] |
3 пользователя(ей) сказали cпасибо: |
08.09.2011, 19:01 | #27 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
Перспективный план по воспитанию навыков безопасного поведения у дошкольников
Код:
Перспективный план по воспитанию навыков безопасного поведения у дошкольников Цель – дать каждому ребенку основные понятия опасных ситуаций и особенностей поведения в них Задачи: - формирования чувства безопасности: - осознания ребенком ценностей здоровья и жизни человека; - предупреждению детского травматизма; - развития самостоятельности и ответственности. - развитие познавательного интереса Октябрь Ребенок и здоровье 1. «Какие мы?» Цель:Закрепить и уточнить представления детей о частях лица. Развивать умение ориентироваться в схеме собственного тела, различать и называть части тела. Закрепить способность детей описывать внешний облик человека (игра «Узнай по описанию»). 2. «Почему надо умываться ?» Цель: закреплять теоретические знания и умения детей по соблюдению личной гигиены, прививать навыки аккуратного общения с принадлежностями для личной гигиены, воспитывать стремление к чистоте. 3. «Микробы и вирусы». Цель: дать детям элементарные представления об инфекционных болезнях и их возбудителях (микробах и вирусах), научить детей заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих здоровью вред, воспитывать заботливое отношение к окружающим и своему организму. 4 «В гостях у доктора Пилюлькина» Цели: продолжать формировать у детей представление, что большинство заболеваний носит инфекционный характер. Закрепить знания о строении человека, внутренних органов и их функциях. Воспитывать у детей осознанное отношение к своему здоровью, потребность быть здоровым Ноябрь 5."Чудо чудное - это мыло!"Цель:обобщить знания детей о том, что полезно и что вредно для здоровья человека; Учить понимать важность выполнения культурно-гигиенических требований, исходя из гигиенической необходимости и значимости. 6. «Витамины в жизни человека» Цель: дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день. 7. «Почему заболели ребята?»Цель: Закрепить: знания детей о причинах заболеваний,;понятие «витамины», названия времен года, названия фруктов и овощей. 8."Если хочешь быть здоров"Цель: способствовать формированию у ребенка потребности быть здоровым;закрепить представления о значении физкультуры и спорта в укреплении здоровья человека. Декабрь Ребенок и дом 9. «Опасные предметы". Программное содержание: Развивать способность анализировать загадки на основе сравнения двух предметов с общими внешними признаками, делать собственные умозаключения. Упражнять в использовании простых форм объяснительной речи. Дать знания об опасных предметах. Создавать условия, побуждающие к самостоятельным действиям. Воспитывать желание помочь другому в затруднительной ситуации. 10.«Пожароопасные предметы» Цель: расширять и уточнять представления детей о пожароопасных предметах; дать элементарные знания об опасных последствиях пожара в доме на примере сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом»; формировать первоначальные знания о том, как надо действовать во время пожара; развивать конструктивное воображение и организованность при обдумывании и воспроизведении конструкции дома. 11. «Огонь – друг, огонь – враг» Цель: выявить и закрепить знания детей о причинах возникновения пожара, о первых действиях при пожаре, о порядке действий; учить работать с планом эвакуации, ориентироваться в пространстве группы и своей комнаты; привести детей к пониманию взаимосвязи здоровья и соблюдения правил безопасности; выделять и называть видимые и скрытые признаки предметов; развивать внимание, память, фонематический слух; учить сопереживать, сочувствовать; воспитывать интерес и положительное отношение к устному народному творчеству. 12. «Чем опасен дым»Цель: дать детям представление о дыме, как о следствии пожара; продолжать учить правилам поведения при пожаре; расширять знания детей о причинах пожара. Январь 13. "Искру туши до пожара, беду отводи до удара" Цель: расширение знаний о причинах возникновения пожара, о мерах предосторожности при пользовании электрическими приборами, об электрическом токе. Учить как нужно действовать в нестандартных ситуациях, развивать речевую активность, мышление, учить рассуждать. 14 «Пожарный герой».Цель: познакомить детей с профессией пожарного; показать значение и важность этой профессии; закреплять знания о правилах безопасности при пожаре. 15."Пожарным можешь ты не быть…"Цель: продолжать знакомить детей с профессией пожарного; закрепить знания детей по правилам пожарной безопасности; развивать память, сообразительность, находчивость. 16. «Скорая помощь» Цель:познакомить с номером телефона «03»;научить вызвать скорую помощь (заповнить и знать своё имя,фамилию и домашний адрес) Февраль Ребенок и природа 17.Беседа «Безопасность на природе» Цель : познакомить детей с теми опасностями, которые их поджидают, когда они с родителями выезжают в лес 18. «Съедобные и ядовитые растения». продолжать знакомить детей со съедобными ягодами и ядовитыми растениями, научить различать их и правильно называть. Закреплять знания о съедобных и ядовитых грибах. 19. «Наши младшие братья»Цель: Объяснить безопасное поведение с животными и меры предосторожности с животными 20. «Безопасность на участке детского сада» Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста навыки безопасного поведения на игровой площадке. Март 21." Будь природе другом". Цель:Систематизировать и уточнить представления о свойствах воды и воздуха. Развивать логическое мышление, воображение. Формировать эмоциональное положительное отношение к окружающему миру и природе. 22. «Безопасность на водоемах» Цель: познакомить детей с правилами поведения на водоемах в разное время года. 23“Гроза”.Цель:дать детям элементарные научные знания о том, что такое гром, молния, радуга. Познакомить детей с правилами поведения во время грозы. Продолжать учить детей анализировать, сравнивать, делать выводы и умозаключения. Воспитывать умение слушать и понимать литературный текст художественного произведения. 24. «Буря мглою небо кроет»Цель:расширять и уточнить знания о природных явлениях как ураган,буря,смерч, с некоторыми правилами безопасности.Развивать разговорную речь,внимание воображение,образное мышление,чувство самосахронения. Апрель Ребенок и другие люди 22. «Когда мамы нет дома» Цель:Учить детей правильно вести себя дома, когда остаются одни;сформировать представления о том, что нельзя отткрывать двери никому постороннему 23.Беседа «Незнакомые люди». Рассмотреть с детьми и обсудить опасные ситуации, как контакты с чужими людьми, научить правильно вести себя. Обыгрывание ситуаций. 24. «Сказка про колобка» Цель: дать детям понятия, что не всегда приятная внешность не всегда соответствует добрым намерениям; научит разбираться в ситуации, которая несет в себе опасность, правильно реагировать в таких случаях. 25.Интегрированное занятие «Волк и семеро козлят на новый лад» Цель: продолжать учить детей правильно вести себя в ситуации «ребенок один дома»; учить детей составлять сказку по схеме, своим рисункам, используя найденные определения, геометрические формы. Развивать связную речь детей; диалогическую речь детей; творческое мышление, воображение, восприятие, память, выразительность образа. Воспитывать у детей ответственность, способность к правильным действиям в критической ситуации; умение охотно принимать участие в играх – драматизациях. Май 26. «Ребенок и его старшие приятели» Цель: Научить говорить «нет» если старший приятель попытается вовлечь его в опасную ситуацию 27"Зачем нужны правила?"Цель: научить умению правильно вести себя в незнакомом и людном месте;воспитывать осознанное отношение к нормам и правилам. Ребенок и дорога 28. «Правила поведения в общественном транспорте». Цель: сформировать представления о правилах поведения в транспорте; уточнить знания об элементарных правилах дорожного движения; развивать познавательный интерес 29. «О безопасности на дорогах» .Цель: сформировать представления о правилах безопасности на дорогах; углубить знания детей о правилах дорожного движения; познакомить с правилами пользования пешеходным переходом Июнь 30.. «Всем без исключения о правилах движения». Цель: Через игровые образы учить детей умению ориентироваться на улице, строго соблюдать правила дорожного движения. 31.«Волшебный семицветик».Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках. О правилах поведения на дорогах и в автотранспорте, развивать мышление, внимательность. |
3 пользователя(ей) сказали cпасибо: |
17.09.2011, 22:19 | #29 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
Правила дорожного движения для детей
Название: Правила дорожного движения для детей
Издатель: Новый диск Жанр: Обучающий и развивающий Год: 2008 Язык интерфейса: Русский Размер: 59,3 МБ Игра расскажет детям о правилах дорожного движения в увлекательной и веселой форме. Здесь они найдут ответы на очень важные вопросы: как переходить дорогу, что показывает регулировщик, как нужно вести себя в транспорте и что делать, если ты потерялся. В игровом разделе ребенку предстоит закрепить на практике полученные знания: ему предлагается найти выход из разнообразных дорожных ситуаций, изображенных на красочных картинках. Эта игровая программа поможет вашему ребенку стать грамотным пешеходом! [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] |
2 пользователя(ей) сказали cпасибо: | Irisha 01.06 (20.09.2011), Янек (18.09.2011) |
30.09.2011, 18:08 | #30 |
Banned
Регистрация: 01.02.2010
Адрес: nashideto4ki.ru
Сообщений: 8,869
Сказал(а) спасибо: 18,452
Поблагодарили 20,611 раз(а) в 8,122 сообщениях
Вес репутации: 0 |
В пособии представлены занятия, построенные на анализе поступков героев авторских сказок. В доступной и увлекательной форме дети усваивают правила безопасного поведения дома, на городской улице, у водоемов и в лесу. Адресовано воспитателям, гувернерам и родителям. Название: Осторожные сказки. Безопасность для малышей Автор книги: Шорыгина Т.А. Издательство: Книголюб Год выпуска: 2003 Серия: Развивающие сказки для детей Формат: JPG Размер: 10.91 Mb Скачать: [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] [Для просмотра данной ссылки нужно зарегистрироваться] |
2 пользователя(ей) сказали cпасибо: | Irisha 01.06 (01.10.2011), Янек (02.10.2011) |